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南昌大学马克思主义学院教师田祥茂很受启发:“大学课程以提出问题、分析问题、中国答案为逻辑主线,生动而又雄辩地展现了中国的领导这一最大政治优势,令人心服口服。”四川省剑门关高级中学教师卢原林受益良多:“生活化的教学场景、互动式的教学方法,‘一张蓝图绘到底’的战略定力尽展眼前,爱党爱国情感在心中生根发芽。”天津市委教育工委、市教委学生思想教育与管理处处长杨明反馈:“开展集体备课、联动说课,构建主题聚焦、内容衔接、资源共享的教研新生态,是我们持续努力的方向。”
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